Bakalářská práce se zabývá mentálním tréninkem hráčů a trenérů v kategorii starších 18 let. Cílem bakalářské práce bylo prostřednictvím dotazníkové metody a rozhovorů navrhnout metody mentální přípravy pro začínající hráče tenisu. Dílčími úkoly bylo zanalyzování povědomí o mentální přípravě hráčů a trenérů, sestavení obsahu mentální přípravy, zanalyzování názoru trenérů na mentální přípravu a zanalyzování používaných metod mentální přípravy hráčů a trenérů. Pro metodickou část bylo vytvořeno dotazníkové šetření s otázkami, na které hráči a trenéři odpovídali. Dále proběhly rozhovory prostřednictvím telefonního hovoru, kde hráč a trenér odpovídal vlastními slovy na předem vytvořené otázky, které jim byly zaslané týden před telefonním hovorem. Výsledky ukazují, že respondenti mají pojem o mentální přípravě, ale většina nezahrnuje mentální trénink do svého tréninku, naopak ti, kteří ho zahrnují, pozorují na sobě zlepšení a je pro ně podstatný. Na základě vyhodnocení těchto dat byl sestaven obsah programu směřovaného k mentální přípravě pro začínající hráče tenisu.