Srovnání vysoko a nízkosacharidových diet u sportovců v období mladé dospělosti ve vztahu ke zdraví a sportovnímu výkonu
Podnázev:
Autor:
BÖHMOVÁ, Tereza
Odpovědnost:
Ukázat ve veřejném katalogu:
ano
Svazky publikace:
Čárový kód
Popis
Stav
Stav změněn
Návrat do
bp20022
CSV Import
K dispozici
2020-08-14 11:41:40
Elektronická verze publikace:
Pořadí
Název
Velikost souboru
Nahráno
Možnosti
1.
BÖHMOVÁ Tereza - Srovnání vysoko a nízkosacharidových diet u sportovců v období mladé dospělosti ve vztahu ke zdraví a sportovnímu výkonu.pdf
1.51 MB
2020-08-21 13:09:15
Elektronická verze je dostupná pouze přihlášeným čtenářům.
2.
Posudek-Vedoucí (Tereza Böhmová).pdf
51.15 kB
2020-08-21 13:09:23
Elektronická verze je dostupná pouze přihlášeným čtenářům.
3.
Posudek-Oponent (Tereza Böhmová).pdf
52.23 kB
2020-08-21 13:09:38
Elektronická verze je dostupná pouze přihlášeným čtenářům.
Další informace o publikaci:
Klíčové slovo:
vysokosacharidová dieta
Klíčové slovo:
ketogenní dieta
Klíčové slovo:
Low carb
Rok vydání:
2020
Počet stran:
63
Poznámka:
Mgr. Pavel Kysel, DiS.
Poznámka:
doc. MUDr. Zdeněk Vilikus, CSc.
Anotace:
Bakalářská práce má za cíl objasnit dosavadní nejasnosti v působení vysoko a nízkosacharidové diety s ohledem na zdraví a výkon mladých sportovců. Popisuje základní rozdíly mezi těmito dietami a hodnotí jejich kladné a záporné stránky pomocí literární rešerše a získaných podkladů z výzkumu. Prvním dílčím úkolem bakalářské práce je důkladné popsání řešených diet, výpočet energetického příjmu probandů, sestavování jídelníčků, tvorba tréninkového plánu, z mé strany pak konzultace a aplikace. Druhým dílčím úkolem je pak zjišťování fyzického stavu probandů pomocí měření na Inbody a posilovacích stojích, motivace a dohled nad vybranými sportovci, zodpovězení dotazů a popsání a porovnání získaných pozitivních a negativních dopadů diety na zdraví a výkon sportovce. Teoretická část bakalářské práce byla zpracována na základě studia odborných publikací a analýzy získaných informací. Pro zpracování praktické části byl zvolen kolektivní výzkum kvantitativní metodou a dále pak byla vyuţita komparativní metoda a metoda pozorování. Výsledky ze studie byly dány do grafů, zhodnoceny a na jejich základě byly následně zodpovězeny výzkumné otázky.
