Bakalářská práce si klade za cíl zjistit, zda úspěšní taneční trenéři v ČR využívají aktuální poznatky z periodizace v tréninkovém procesu. Součástí výzkumu bylo vytvoření potřebné metodiky, způsobu zpracování získaných poznatků a jejich analýza. Výzkumná část využívá metody kvalitativního šetření, které proběhlo formou polostrukturovaných rozhovorů a jejich analýza odpovídá na výzkumné otázky. Výsledkem výzkumu je zjištění, že v tanečním sportu jsou teoretické poznatky z periodizace využívány jen ve velmi omezené formě. Víceleté a roční tréninkové plány ani dnes nejsou běžným prostředkem zahrnutým v přípravě vrcholových párů. Hlavním přínosem této práce je zmapování periodizace v praxi tanečního sportu. V dlouhodobé koncepci periodizace tréninku je patrný rozpor mezi teorií a praxí. Tato oblast je doposud jen velmi málo zpracovaná a otevírá se prostor pro další výzkum, který by mohl pomoci v lepší přípravě vrcholových tanečních párů
